Wat spannend! Sint is een heel leuke, spannende,... periode. Kijk maar wat we allemaal hebben beleefd in onze klas...
In het huis van Sinterklaas woont... Sinterklaas! Kijk maar!
Onze boekenhoek lag vol met leuke boeken rond Sinterklaas. Maar ook zoekboeken, handpoppen,... om zoveel verhalen te vertellen.
Het huis van Sinterklaas. Ook de boot was er en de verzorgpieten voor het paard.
We hadden heel veel spelletjes rond Sinterklaas. Memory, bingo, dominospel, kwartet, ...
In onze klas was er ook een parcours waar de pieten en de sint over de daken moesten lopen.
Gelukkig was iedereen hun evenwicht tiptop in orde!
In het begin van ons thema dachten we na wat we allemaal al wisten over Sinterklaas.
De juf hielp af en toe met prenten van Sint en piet. We dachten na over woorden die we vaak wouden gebruiken in ons thema en die we zeker wouden leren.
We maakten een hoofddeksel voor Sint en piet. We konden kiezen tussen de mijter, een stoomboot of het paard van sint.
Detail- en zoekplaat rond speelgoed.
Welke kinderen spelen flink op de prent? En welke zijn niet mooi aan het spelen?
We maakten ook een speelgoedwinkel! Samen dachten we na wat we in de winkel wouden verkopen. Daarna moest alles natuurlijk ook een prijs krijgen.
Weet jij hoeveel ik moet betalen als ik een auto en een popje wil kopen?
Met de clics konden we via stappenplannen het huis van sint maken of een hele grote boot.
Sint of piet schilderen.
Woorden zoeken in flessen.
De kleuters kregen een opdrachtkaart met woorden rond Sinterklaas.
Daarna zochten ze dezelfde woorden (keken naar de letters die overeen kwamen) en knepen dan de juiste kleur wasknijper in het vakje.
Eenmaal klaar, konden ze met zelfcontrole hun opdracht controleren.
Woorden leggen met letterkoekjes.
We lezen aan elkaar voor in de boekenhoek
De krullen van de baard van sint of krullen van piet zijn haar.
We knippen stroken uit papier en rollen deze op. Niet gemakkelijk hoor!
Als echte kunstenaars schilderen we PIET Mondriaan in.
Topologie: Leg in het ene veld enkele pieten. De andere kleuter moet op de juiste plek in het andere veld de pieten op de juiste manier leggen.
3 op een rij: de kleuters spelen in 2 teams en zoeken uit om 3 (of4) op een rij te leggen.
Dopjesspel. De kleuters gooien met een dobbelsteen en zoeken de juiste kaart. Daar zien ze welk speelgoed en hoeveel ervan ze moeten zoeken. Daarna draaien ze de dopjes op de plank (fijne motoriek). Wie heeft zijn zak als eerste vol?
Sinterklaas tekenen via stappenplan
Topologie sinterklaas.
Kijk goed naar de opdrachtkaart en leg de juiste prenten in het juiste vakje.
Spelen met instrumenten: De kleuters mochten ook dirigent spelen voor een orkest.
Belletjes: piet/ stokjes: sint/ kokosnoten: paard
We namen de instrumenten mee naar de boekenhoek en konden daar verder muziek maken!
Raamfiguren
De kinderen van het 3de en 4de leerjaar kwamen voorlezen in onze klas.
Waauw! Sint en piet kwamen al eens piepen in onze klas. En ze hadden letterkoekjes mee!
Via stappenplan vouwen we een bootje
Schrijfmotoriek: De golven van de zee!
Kiezen kiezen,... dat is soms niet altijd even gemakkelijk! De kleuters mochten in speelgoedboekjes kijken en 6 dingen kiezen, knippen en in de zak van Sint kleven.
Ongelooflijk, maar toch waar. Ze kwamen nog eens langs. Nu moesten we eerst een parcours afleggen om in onze klas te kunnen.
Volg de pijltjes. Bij welk speelgoed kom je uit?
Spannend! Hij komt, Hij komt!
We gingen samen met gans de school de Sint opwachten aan het station. Daar kwam hij met de trein aan.
Daarna mochten we ons liedje tonen aan de Sint en kregen we leuke geschenken. Bedankt Sinterklaas!
Meester Eddy testte alvast de stoel voor de Sint uit ;-)
.jpg)
.jpg)
En natuurlijk konden we niet wachten om het nieuwe speelgoed uit te proberen!
Tot volgend jaar lieve Sint en piet!
