Sprookjes, ze blijven ons boeien! Kleuters zijn altijd heel gefascineerd door de wondere wereld van sprookjes. Het neemt hen mee in een fantasiewereld waar ze kunnen wegdromen. Maar ze geven soms ook een mooie boodschap met zich mee.
We luisteren enkele keren naar het verhaal: juf leest het boek voor met prenten, speelt het spel na met een poppenspel, maar ook de kleuters mogen het verhaal navertellen en een poppenspel spelen. We proberen na te denken hoe het verhaal begint, hoe het verloopt en hoe het eindigt. We tekenen een kikker met “krullenbol” (= methode voorbereidend schrijven) , springen zoals een kikker, vouwen een kikker, doen samen kikkeryoga,...
Samen de klas versieren met personages en elementen vanuit het verhaal.
In de boekenhoek vonden we het verhaal, een detail - en zoekprent - poppenspel om het verhaal na spelen,...
We spelen het verhaal na met een verteltafel
Tekenen vanuit het verhaal met verschillende stappenplannen
De vosjes tekenen met krullenbol een kikker
De uiltjes maken met verschillende tinten groen een cirkel-kikker! KWAAK
Tel en behendigheid- spel: Gooi met de dobbelstenen en zoek de juiste kikker. Mik de kikker in het juiste bakje.
Kleuren met tinten groen en verschillende materialen + schilderen met waterverf
Telspel: Draai aan het rad, mag je prinses of kikker 1 omhoog of moet hij of zij 1 terug? Of moeten we meteen terug naar de start? Wie is er als eerste bij de gouden bal?
We leerden ook de 'wachtbakjes' kennen. Hebben we even tijd over? dan mogen de kleuters een wachtbakje nemen.
Zoek de verschillen
